¿QUÉ ES LA ESTADÍSTICA?

¿QUÉ ES LA ESTADÍSTICA?
PARA PRESENTAR EL MARTES 30/4

ENTRA EN EL SIGUIENTE ENLACE DEL PORTAL CEIBAL
http://www.ceibal.edu.uy/UserFiles/P0001/ODEA/ORIGINAL/090316_estadistica.elp/index.html

I- REALIZA UN RECORRIDO TOTAL POR EL RECURSO REALIZANDO LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS EN EL MISMO.
II- PARA REALIZAR EN TU CUADERNO DE DEBERES:

• ¿QUÉ ES LA ESTADÍSTICA?
• ¿QUÉ ES UNA VARIABLE ESTADÍSTICA? 
• EXPLICA Y EJEMPLIFICA CUANDO LA VARIABLE ES CUANTITATIVA Y CUANDO ES CUALITATIVA.
• ESCRIBE LOS CONCEPTOS DE: POBLACIÓN, MUESTRA Y MUESTREO
• TENIENDO EN CUENTA LOS DATOS OBTENIDOS DE NUESTRAS EVALUACIONES DE LENGUA, ELABORA UN POLÍGONO DE FRECUENCIAS. (Observa los ejemplos del recurso y recuerda lo explicado en clase)

CUMPLEAÑOS DE TOMÁS

NO TODO ES TRABAJO, UNA PAUSA PARA EL FESTEJO 
CELEBRAMOS  EL CUMPLE DE TOMI

MATEMÁTICAS INTERACTIVA

MATEMÁTICA INTERACTIVA
PULSA EN ESTOS ENLACES Y EXPLORA
http://docentes.educacion.navarra.es/msadaall/geogebra/index.htm

http://enlvm.usu.edu/ma/nav/doc/intro.jsp

COMPRENSIÓN LECTORA

COMPRENSIÓN LECTORA


CLICKEA EN ESTE ENLACE PARA ACCEDER AL TEXTO

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublogs/ceippadrecollado/files/2013/03/%C2%A1Qu%C3%A9-risa.pdf

UNIVERSO

UNIVERSO

ACTIVIDAD PARA PRESENTAR EL MARTES 23 DE ABRIL

1- Elaborar un esquema sobre el tema Universo, teniendo en cuenta los subtemas abordados en clase: 
Universo (teorías sobre su origen)
Galaxias y Vía Láctea
Agujeros negros
Asteroides 
Cometas y nube de Oort
Planetas (rocosos y gaseosos)
Sol, estrellas y constelaciones
2- Para cada uno de los temas elabora una pregunta y piensa dos respuestas, una verdadera y otra falsa. El objetivo de esta tarea es realizar un juego de preguntas en Etoys empleando marcadores.
Ejemplo: Pregunta ¿Cuáles de los siguientes planetas se clasifican como rocosos?
               Respuestas A-  Mercurio, Venus, Tierra y Marte
                                   B- Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno

CLASE 5 DE INGLÉS

PARA REGISTRAR EN EL CUADERNO

Today is april, 17

Pets – Size / Mascotas – Su tamaño

This is my pet. It’s (size)

Example: This is my pet. It' s big.

Elige una mascota y dibuja las partes de su cuerpo, una parte por lámina: ojos, boca, orejas, nariz, cabeza, cola para trabajar en la próxima clase.

.................................................

EJERCICIOS EN LÍNEA

http://uk3.hotpotatoes.net/ex/96237/VXFOUIBS.php

http://uk3.hotpotatoes.net/ex/96237/DVMEVJOX.php

http://uk3.hotpotatoes.net/ex/96237/YWTNOEIM.php

http://uk3.hotpotatoes.net/ex/96237/LKZQEOTJ.php

http://uk3.hotpotatoes.net/ex/96237/YNCQMYFT.php

PRACTICA LECTURA

 Look at my dog! It is short…

 Look at MY dog! It is tall!

 Look at my lizard. It is short…

 Look at MY lizard. It is long!

CLASE 5 DE INGLÉS

 Look at my hamster. It is small

 Look at MY hamster. It is big!

 Look at the lizard! It’s long and yellow.

 Look at the budgie! It’s small and blue.

 Look at the dog! It’s big and brown.

 Look at the hamster! It’s big and yellow.

 Look at the lizard! It’s short and green.

 Look at the dog! It’s small and white.

 Look at the rabbit! It’s big and white.

 Look at the hamster! It’s small and blue.

 Look at the cat! It’s big and black

MEJORAMOS NUESTRAS EXPOSICIONES ORALES

MEJORAMOS NUESTRAS EXPOSICIONES ORALES


LOS INVITO A RECORRER ESTE RECURSO DEL PORTAL CEIBAL, QUE LOS AYUDARÁ A MEJORAR SUS EXPOSICIONES ORALES

Tarea domiciliaria
Viernes 12 de abril
http://www.ceibal.edu.uy/UserFiles/P0001/ODEA/ORIGINAL/110812_exp_oral2.elp/
 A partir del recorrido del recurso responde en el cuaderno y realiza las actividades propuestas
1- ¿Qué es exponer oralmente?
2- ¿Qué debemos tener en cuenta antes de la exposición oral?
3- Describe cada una de las partes de una exposición oral.
4- ¿Qué función tienen los conectores? 
5- Elabora una tabla con ejemplos de los diferentes conectores.
Conectores
Marcan un orden
Indican causa
Indican una consecuencia
Explican una idea
Sirven para resumir
Reformulan una idea correcta
Expresan contraste 


Recuerda tener en cuenta estos aspectos en tu próxima exposición oral.
Mucha suerte !!!!!!!